Studiu longitudinal: definiția și caracteristicile conducerii

Științele umaniste și științele sociale au o mare amploaremetodologie. În mod tradițional, obiectivele și sarcinile determină adâncimea cercetării, pot consta într-una sau mai multe etape. Numărul de repetări ale procesului de colectare a informației este afectat în mod direct de proprietățile obiectului. Studiul longitudinal este cea mai lungă metodă de obținere date, dar și destul de eficiente. Este utilizat pe scară largă în psihologie în studierea modelelor de trăsături de personalitate, precum și în sociologia generațiilor.

Caracteristicile metodei

Studiul longitudinal este ametoda complexă de studiere a unor caracteristici, proprietăți ale obiectului testat pentru o lungă perioadă de timp. Numele său provine de la cuvântul englezesc longitudine, ceea ce înseamnă "longitudine". Printre fondatorii acestei metode au fost V. Shtern, A. N. Gvozdev, care au ținut un jurnal de observații despre creșterea copilului.

Scopul principal al studiului longitudinal este înregistrarea schimbărilor în domeniul psihic și fizicdezvoltării personalității somatice. O analiză a relației dintre caracteristicile individuale ne permite să stabilim și să ajustăm în continuare perioadele critice. De asemenea, de exemplu, grupurile de studenți sunt studiate în timpul perioadei de studiu de la universitate sau cuplurile căsătorite de la căsătorie până la etapa divorțului sau la terminarea familiei ca colectiv. Numărul de obiecte de observare afectează fiabilitatea și precizia informațiilor obținute. Este de o importanță fundamentală ca aceiași oameni să fie supuși studiului, starea lor mentală să fie analizată și înregistrată în anumite etape ale vieții. Studiul longitudinal acționează ca un instrument de predicție a dinamicii dezvoltării mentale a personalității în viitor și de stabilire a interdependențelor dintre caracteristicile individuale, stilul de viață și predispozițiile genetice. Rezultatele obținute în acest mod ne permit să tragem concluzii pe termen lung.

Instrumente longitudinale de studiu

Studiul obiectului se efectuează, de regulă, înmediul experimental natural. Psihografia, observația, interogarea, conversația, interviurile, testarea sunt principalele metode, a căror utilizare implică o analiză longitudinală. Acestea sunt aplicate pe scară largă în fiecare etapă a studierii unui grup de oameni. Într-o anumită perioadă de timp, obiectul este monitorizat sistematic; Pe baza secțiunilor din fiecare perioadă, se realizează colectarea, înregistrarea informațiilor și a datelor. Prin urmare, analiza longitudinală poate fi menționată ca metoda de slăbire longitudinală sau metoda pe distanțe lungi.

Clasificarea metodelor în conformitate cu Ananiev B. G.

Rezultatul final și procedurastudiile depind de alegerea metodelor specifice. Setul de tehnologii diferite și metodele de cercetare este împărțit în patru grupe: metode de interpretare, prelucrare de date, empirice și organizaționale. Această clasificare a fost inițial propusă de psihologul sovietic B.G. Ananiev în 1977 în lucrarea sa "Despre problemele studiilor moderne de personalitate". În opinia sa, strategiile de cercetare sunt cele organizaționale, care includ metoda transversală, comparativă, complexă și longitudinală. Trebuie remarcat faptul că B. G. Ananyev Baza clasificării prezentate este organizarea structurală a cercetării psihologice. În grupul său de metode longitudinale este cel mai eficient.

Comune cu metoda transversală și diferențele

Metoda longitudinală a fost creată caalternative la metoda comună transversală utilizată în domeniul vârstei și psihologiei copilului. Pe de o parte, ele se opun reciproc, pe de altă parte, ele pot fi folosite ca complementare. Studiul efectuat prin metoda transversală va necesita mai puțin timp și bani, va acoperi mai mulți oameni. În același timp, un studiu longitudinal permite să se stabilească trăsături individuale care au scăpat de atenția unui om de știință și să facă procesarea rezultatelor obținute în contextul fiecărei perioade de vârstă.

Avantaje și dezavantaje ale metodei

Avantajele acestei tehnologii includcapacitatea de a anticipa dezvoltarea, fiabilitatea rezultatelor și autosuficiența. Cu ajutorul său, va fi posibil să se tragă concluzii despre schimbările fenomenelor, proceselor studiate, pentru a obține date mai incontestabile. În același timp, studiile longitudinale psihologice sunt mai consumatoare de energie și consumă mai multă energie. Principalele dezavantaje includ, de asemenea, o cantitate semnificativă de date care se pot duplica reciproc, durata și costurile financiare mari. În plus, în fiecare etapă ulterioară, procesul de colectare a datelor privind participanții la cercetare este împiedicat de schimbarea domiciliului sau a decesului.

</ p>>